यूपीएससी मुख्य परीक्षा में बेहतर उत्तर कैसे लिखें: संरचना, उदाहरण और समय

मुख्य परीक्षा समय के दबाव में सम्प्रेषण की परीक्षा है

समान ज्ञान वाले दो अभ्यर्थियों में एक ही सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र में 40 से 60 अंकों का अन्तर हो सकता है। अन्तर इस बात का नहीं है कि वे क्या जानते हैं; इस बात का है कि उसका कितना भाग परीक्षक तक ऐसे रूप में पहुँचता है जिसे अंक देना सरल हो। हर सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र में 20 प्रश्न, 250 अंक और 180 मिनट होते हैं: पढ़ने और सोचने सहित प्रति प्रश्न नौ मिनट।

अच्छे उत्तर अलंकृत नहीं होते। वे शीघ्र पढ़े जा सकते हैं, सीधे प्रश्न का उत्तर देते हैं और उनकी संरचना स्पष्ट दिखती है।

चरण 1: विषय नहीं, प्रश्न को समझें

साधारण उत्तरों का सबसे बड़ा कारण प्रश्न के बजाय विषय का उत्तर देना है। लिखने से पहले तीन बातों पर 30 सेकंड लगाएँ:

प्रश्नपत्र पर मुख्य शब्द रेखांकित करें। आपके उत्तर में वही शब्द होने चाहिए।

चरण 2: ऐसी संरचना अपनाएँ जिसे परीक्षक सरसरी दृष्टि में पढ़ सके

भूमिका (2 से 3 पंक्तियाँ)

मुख्य शब्द की परिभाषा दें, कोई तथ्य दें, या सन्दर्भ बताएँ। कोई प्रस्तावना नहीं, कोई इतिहास-पाठ नहीं। मुद्रास्फीति के प्रश्न में वर्तमान दर पर एक पंक्ति और रिज़र्व बैंक के अधिदेश पर एक पंक्ति पूरी भूमिका है।

मुख्य भाग (उत्तर का अधिकांश)

• प्रश्न के भागों के अनुरूप उप-शीर्षक दें
• सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्रों में अनुच्छेदों के बजाय बिन्दुओं में लिखें; हर बिन्दु एक विचार और एक सहायक उदाहरण या तथ्य
• जहाँ आरेख, प्रवाह-चित्र या मानचित्र पाठ का स्थान ले सकें, वहाँ उनका प्रयोग करें: भूगोल, अर्थव्यवस्था, आपदा प्रबन्धन
• प्रश्न के हर भाग का उत्तर दें; यदि "चुनौतियाँ और आगे की राह" पूछा है तो दोनों के स्पष्ट खण्ड हों

निष्कर्ष (2 से 3 पंक्तियाँ)

भविष्योन्मुखी और सन्तुलित। किसी संवैधानिक मूल्य, समिति की अनुशंसा, सतत विकास लक्ष्य या सरकारी पहल से जोड़ें। निष्कर्ष में कभी नया तर्क न लाएँ।

चरण 3: उदाहरण, आँकड़े और रिपोर्ट, संयम से

प्रति बिन्दु एक प्रासंगिक उदाहरण पाँच सामान्य उदाहरणों से बेहतर है। विषयवार पुनः प्रयोग योग्य भण्डार बनाएँ:

यदि किसी आँकड़े के बारे में निश्चित न हों, तो अनुमानित सीमा या परिवर्तन की दिशा दें। ग़लत आँकड़ा, आँकड़ा न देने से बुरा दिखता है।

चरण 4: शब्द-सीमा और घड़ी का सम्मान करें

10 अंक के प्रश्न में 150 शब्द; 15 अंक के प्रश्न में 250 शब्द। परीक्षक अतिरिक्त लम्बाई को पुरस्कृत नहीं करते; वे बिन्दु पढ़ते हैं। सात मिनट में 150 और ग्यारह मिनट में 250 शब्द लिखने का अभ्यास करें। यदि कोई प्रश्न लम्बा खिंच रहा हो, तो निष्कर्ष लिखकर आगे बढ़ें। दो अछूते प्रश्न चार थोड़े छोटे उत्तरों से अधिक महँगे पड़ते हैं।

चरण 5: ऐसी प्रस्तुति जो परीक्षक की सहायता करे

• गति के साथ सुपाठ्य लिखावट; यदि दबाव में बिगड़ती हो, तो प्रतिदिन हाथ से समयबद्ध उत्तर लिखें
• पूरे वाक्य नहीं, मुख्य शब्द रेखांकित करें
• बिन्दुओं के बीच एक पंक्ति छोड़ें
• जब प्रश्न उपाय, कारक या चुनौतियाँ माँगे, तो बिन्दुओं को क्रमांकित करें
• हाइलाइटर और कई रंगों की कलम से बचें; ये समय खाते हैं और कुछ जोड़ते नहीं

ऐसी अभ्यास दिनचर्या जो वास्तव में उत्तर सुधारे

सुधार मूल्यांकन से होता है। तीन महीने बिना प्रतिपुष्टि लिखने से ग़लतियाँ स्थायी हो जाती हैं।

एक उदाहरण: पहले और बाद में

प्रश्न: "भारत में सहकारी संघवाद की चुनौतियों की चर्चा कीजिए और इसे सुदृढ़ करने के उपाय सुझाइए।" (15 अंक)

• कमज़ोर उत्तर: संघवाद क्या है इस पर एक अनुच्छेद, संवैधानिक प्रावधानों की सूची, और यह निष्कर्ष कि संघवाद महत्त्वपूर्ण है। यह विषय का उत्तर देता है, दोनों माँगों की उपेक्षा करता है, और परीक्षक को अंक देने योग्य कुछ नहीं देता।
• सशक्त उत्तर: सातवीं अनुसूची के सन्दर्भ सहित सहकारी संघवाद की परिभाषा देती दो पंक्तियों की भूमिका; "चुनौतियाँ" उप-शीर्षक के अन्तर्गत चार क्रमांकित बिन्दु, प्रत्येक के साथ उदाहरण जैसे जीएसटी परिषद के विवाद, राज्यपाल की भूमिका सम्बन्धी विवाद, केन्द्र प्रायोजित योजनाओं का वित्तपोषण प्रतिरूप और अन्तर-राज्यीय जल विवाद; "उपाय" उप-शीर्षक के अन्तर्गत पुंछी आयोग, सशक्त अन्तर-राज्य परिषद और वित्त आयोग के हस्तान्तरण में सुधार का उल्लेख करते चार बिन्दु; सरकारिया आयोग की संघवाद को साझेदारी मानने की अवधारणा से जुड़ता दो पंक्तियों का निष्कर्ष।

वही ज्ञान, वही समय, लगभग दोगुने अंक।

नीतिशास्त्र (सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र IV) अलग है

प्रश्नपत्र IV विचारों की स्पष्टता और व्यावहारिक विवेक को पुरस्कृत करता है, शैक्षिक सन्दर्भों को नहीं। नैतिक अवधारणा को परिभाषित करें, उसे सार्वजनिक जीवन या अपने अनुभव के उदाहरण पर लागू करें, और केस स्टडी में हितधारक, विकल्प और तर्कसंगत चुनाव सूचीबद्ध करें। भाषा सरल रखें।

सामान्य ग़लतियाँ

• विषय के बारे में जो कुछ जानते हैं, सब लिख देना
• लम्बी, सामान्य भूमिकाएँ
• प्रश्न में माँगे जाने पर भी "आगे की राह" छोड़ देना
• बिना उदाहरण या व्याख्या के बिन्दु
• सामान्य अध्ययन के लिए वैकल्पिक विषय की उपेक्षा, जबकि वैकल्पिक विषय ही श्रेणी तय करता है

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